Fantoches com colher de pau

     Esses são do blog Educar atividades...

Festa do ABC

Educação Infantil e o mundo letrado

      Um dos principais objetivos da Educação infantil é "dar oportunidades iguais a todas as crianças". Infelizmente algumas pessoas usam desse objetivo para resgatar certas características da infância e desmerecem outras muito importantes. Sim, a infância atualmente é diferente da infãncia vivida há 10, 20, 30 anaos atrás... mas, os adultos também são outros, como esperar que as crianças mantenham o mesmo estilo de vida. Sim, temos muito mais acesso há tecnologias, sim, alguns pais exageram e deixam seus filhos tornarem-se viciados a elas.... mas, a infância que meus pais viveram onde tinham que trabalhar na roça, onde os maiores cuidavam dos menores também não era a ideal. Então não entendo a supervalorização dessa época. Na minha opinião tudo precisa ter equilíbrio, sim as crianças precisam brincar, criar e experimentar. Mas, quando reflito sobre as novas ideias, que desmerecem a aprendizagem lúdica das  letras e números  me sinto angustiada, pois existe tempo e espaço para inúmeras aprendizagens na Educação Infantil.

      Em um curso que estou fazendo a professora sugeriu o livro "Sistema  de escrita alfabética" - Artur Gomes de Morais, Fiz questão de ler e estou aprendendo muito com ele. Um dos trechos me fez refletir muito sobre o objetivo de "dar oportunidades iguais a todas as crianças"... Leia esse trecho:

      "[...] temos dados demonstrando que os alunos de meio popular, em geral não só entram no ensino fundamental com hipótese de escrita menos desenvolvidas que seus pares de classe média, mas também, proporcionalmente, concluem o primeiro ano do ensino fundamental tendo avançado menos que as crianças do meio mais favorecido." (MORAIS, 2012).

       Dessa forma, minhas conclusões são de que "dar oportunidades iguais" não se resume em permitir que as crianças vivênciem brincadeiras, mas que a brincadeira também seja o caminho para que as crianças iniciem também na Educação Infantil suas primeiras descobertas a cerca do mundo letrada o qual já estão inseridas antes mesmo do seu nascimento. E é papel do educador instigar essas crianças e permitir que elas também tenham as mesmas oportunidades que seus pares de classe média!

Situações problemas

      No blog "Aprender pela experiência" tem umas situações problemas ilustradas muito legais. Esse abaixo é um pequeno exemplo no blog tem muito mais.

Cálculo mental

        A escola muitas vezes acaba supervalorizando a resolução de contas armadas, no entanto os alunos agem ativamente diante dos desafios propostos e cada um na sua singularidade acaba por desenvolver estratégias para resolver determinadas situações, uma delas é o cálculo mental. E para auxialiar na aquisição dessa habilidade estou postando dois jogos que a professora da minha turma do Pnaic Mariza Sabel trouxe em uma ocasião para turma.

Regra do jogo:

• Pode ser jogado em dupla ou individualmente;
• Se for jogado individualmente o jogador recebera uma tampinha de refrigerante correspondendo a cada coruja. Se for em dupla cada jogador recebe 8 tampinhas de cores diferentes para cada um;
• Os jogadores receberam dois dados e quem tirar o número maior inicia o jogo;
• Dado o início do jogo, ao lançar os dados o jogador fará a adição dos valores do dado e depois cobre a coruja correspondente;
• Se um resultado já tiver sido marcado o jogador perde a vez;
• Ganha quem cobrir mais corujinhas.

Regra do jogo:

• Pode ser jogado em dupla ou individualmente;
• Se for jogado individualmente o jogador recebera uma tampinha de refrigerante correspondendo a cada número na tartaruga. Se for em dupla cada jogador recebe 8 tampinhas de cores diferentes para cada um;
• Os jogadores receberam dois dados e quem tirar o número maior inicia o jogo;
• Dado o início do jogo, ao lançar os dados o jogador fará a adição ou a subtração dos valores do dado e depois cobre o número  correspondente na tartaruga;
• Se um resultado já tiver sido marcado o jogador perde a vez;
• Ganha quem cobrir mais números na tartaruga.

Mercadinho

           

        Montar um mercadinho é uma maneira muito interessante e comum para explorar o sistema monetário com os alunos, mas montar um mercado com reciclaveis demanda tempo e espaço. Uma ideia bacana é usar os encartes de mercado, mas para quem prefere imagens mais atrativas aqui tem algumas imagens bem bacanas selecionadas pela professora Luciana Olska aluna do Pnaic/2014.

Batalha das grandezas...

Regras:

• Pode jogar de 2 á 4 jogadores;
• As cartas são divididas igualmente entre os participantes;
• As cartas devem ser colocadas em pilha com a imagem voltada para baixo;
• Define-se quem começa. O jogador olha sua cartela e escolhe um critério "peso, tamanho, patas e filhotes" e desafia os oponentes fica com as cartas quem tiver a maior grandeza;
• Ganha o jogo quem tiver mais cartas ao final.

 

Material disponibilizado pela professora Mariza Sabel no curso do PNAIC/2014.

Atividades com dobro e triplo para 2º ano.

A menina espantalho

       Percebi um certo desânimo nos meus alunos do 2°ano que ainda não estão lendo. Eu acredito que é quase impossível alfabetizar-se sozinho, por isso as crianças vão a aula. No entanto, nem o melhor professor do mundo é capaz de alfabetizar uma criança que não queira aprender a ler.
      Quando eu assisti esse curta "A menina espantalho", fiquei emocionada e resolvi passar para os meus alunos. E mexeu com o emocional deles.
      Vale a pena assistir, pois mostra uma criança que realmente queria aprender a ler.

Projeto de leitura: "Todas as Histórias em Quadrinhos"

O projeto "Todas as Histórias em Quadrinhos" iníciou no fim de fevereiro, e foi reconhecido como uma boa ideia! Por isso foi divulgado pelo jornal O Correio do Povo nessa sexta-feira! Olha que legal!

Gostou logo vou publicar as fotos no link "Projeto de Leitura 2014".

Banho de Chuva

Estava quente!!!Ninguém suportava mais. Fevereiro não é fácil em Jaraguá do Sul. Sem ar, a solução é apenas uma. E o resultado? É só alegria.

Smurfmaníacos

Esse ano resolvi deixar a minha sala smurfosa....

Fotos do Auto de Natal 2013 da E.M.E.F. Dom Pio de Freitas

Natal Angeloni

        Hoje comemoramos o Natal da ação social Angeloni. Foi muito bacana! Teve palhaços animando as crianças, pintura facial, bexigas de bichinhos. E claro o Papai Noel. Ele chegou e entregou os presentes para todas as crianças uma á uma. Foi mesmo lindo. 

       Parabéns as pessoas generosas que presentearam as crianças, é nessa hora que penso que "O mundo ainda tem jeito". Algumas pessoas que tiraram um pouco de si para poderem dar alegria a algumas dessas crianças que não tem muito.

Bruna e a galinha D'angola

       Essa história é um Conto Africano, que explica o surgimento da galinha D'angola e a tradição do panó. Na semana da Consciência Negra a professora Burges Floriani do primeiro ano da Don Pio fez os panós com seus alunos, pintaram as galinhas em TNT, ficou lindo. Se você não conhece essa história pode lê-la no blog Histórias uma Contadora, tem o resumo da história e um vídeo.

De girino a sapo

      Na semana da criança eu e a minha turminha de pré fizemos um piquenique no pasto que tem nos fundos da escola, lá encontramos a natureza a toda, desde João de Barro, Quero-quero, borboletas, formigas...e no córrego encontramos girinos. E as crianças já tinham um pouco de conhecimento a respeito, até algumas certezas infundadas como a da Allana que afirmava que a língua do sapo têm 100 metros. Por isso tivemos muito o que pesquisar e verificar. O projeto teve um mês e terminou semana passada. Foi um momento de trocas muito rico. E esse vídeo que estou postando é só para registrar como foram momentos divertidos e de uma troca de conhecimento imensa.

Lila e o segredo da chuva (Fantoches)

Moradores da vila de Lila.

       Eu finalizei meu projeto "Triste Tristeza" no final de setembro com a construção dos fantoches por parte das crianças. Os fantoches são feitos de papel machê, os alunos modelam a cabeça e depois de seco eles pintam. Mas, por falta de tempo a minha parte não tinha sido concluída. Semana passada colei os cabelos, fiz as roupinhas e junto da turminha escolhemos os acessórios e deixamos eles prontos. Agora meus alunos estão ensaiando para fazer uma apresentação. E para comemorarmos a semana da Consciência Negra, eu vou pegá-los emprestado e contar a história da Lila para toda a escola.

Lila, seu avô e sua mãe.

                             

A promessa do girino

       Você já deve ter ouvido falar em amor impossível. Bom é o caso da Lagarta e do Girino que se apaixonam. Além da incompatibilidade, eles ainda desejam que as coisas não mudem. Jeanne Willis trás em seu texto frases como: "Tão certo quanto o tempo muda", "Tão certo quanto as estações mudam", "Tão certo quanto o munda muda", para descrever como é difícil manter as coisas estáticas.

Jogos didáticos sobre sapos

É só clicar na imagem de qual jogo você quer fazer o download.

Reconhecimento!!! 2

       Esse projeto "Vida de Porquinho" que realizei em agosto com o meu pré rendeu. Além de tê-lo apresentado no encontro dos prés, no dia 25 de setembro...hoje saiu no AN Escola...O melhor pagamento para um trabalho bem feito é o reconhecimento...