Educação Infantil e o mundo letrado

      Um dos principais objetivos da Educação infantil é "dar oportunidades iguais a todas as crianças". Infelizmente algumas pessoas usam desse objetivo para resgatar certas características da infância e desmerecem outras muito importantes. Sim, a infância atualmente é diferente da infãncia vivida há 10, 20, 30 anaos atrás... mas, os adultos também são outros, como esperar que as crianças mantenham o mesmo estilo de vida. Sim, temos muito mais acesso há tecnologias, sim, alguns pais exageram e deixam seus filhos tornarem-se viciados a elas.... mas, a infância que meus pais viveram onde tinham que trabalhar na roça, onde os maiores cuidavam dos menores também não era a ideal. Então não entendo a supervalorização dessa época. Na minha opinião tudo precisa ter equilíbrio, sim as crianças precisam brincar, criar e experimentar. Mas, quando reflito sobre as novas ideias, que desmerecem a aprendizagem lúdica das  letras e números  me sinto angustiada, pois existe tempo e espaço para inúmeras aprendizagens na Educação Infantil.

      Em um curso que estou fazendo a professora sugeriu o livro "Sistema  de escrita alfabética" - Artur Gomes de Morais, Fiz questão de ler e estou aprendendo muito com ele. Um dos trechos me fez refletir muito sobre o objetivo de "dar oportunidades iguais a todas as crianças"... Leia esse trecho:

      "[...] temos dados demonstrando que os alunos de meio popular, em geral não só entram no ensino fundamental com hipótese de escrita menos desenvolvidas que seus pares de classe média, mas também, proporcionalmente, concluem o primeiro ano do ensino fundamental tendo avançado menos que as crianças do meio mais favorecido." (MORAIS, 2012).

       Dessa forma, minhas conclusões são de que "dar oportunidades iguais" não se resume em permitir que as crianças vivênciem brincadeiras, mas que a brincadeira também seja o caminho para que as crianças iniciem também na Educação Infantil suas primeiras descobertas a cerca do mundo letrada o qual já estão inseridas antes mesmo do seu nascimento. E é papel do educador instigar essas crianças e permitir que elas também tenham as mesmas oportunidades que seus pares de classe média!

"Ler é um barato"

       Eu adoro essa frase do título, ela é um slogan que foi usado na revista Crescer. Eu concordo plenamente com ela, ler para mim sempre foi importante, me envolve muito, mais do que assistir a um bom filme (o que eu também adoro), mas comigo e com os livros rola um envolvimento profundo, me emociono. Já se emocionou com um filme e chorou? Bom, comigo isso acontece em relatos dolorosos ou emocionantes de um bom livro.

       

Mídia-Educação no contexto escolar

                Hoje é impensável estar dentro do ambiente escolar sem fazer uso das tecnologias. Usamos a tecnologia de diversas formas, na busca de informação, inspiração, recursos para abordar diferentes temáticas. E mais que nunca estamos caminhando para a compreensão dessa linguagem e porque não a produção de novas mídias pelos alunos.

             

“Objeto Digital do Portal do Professor"

       Por orientação do curso que eu estou fazendo, "TIC" do Proinfo, na atividade 4 deveria entrar na página do Portal do Professor, acessar o link "Conteúdos Multimídia" e encontrar um vídeo e comentar aqui como foi a minha experiência. 

     

Usando Hagáquê

     

    Eu pretendo apresentar amanhã essa história em quadrinhos para os meus alunos. E depois quero construir um gráfico com os diferentes tipos de moradias da turma...aguardem amanhã eu posto as fotos.